体艺教育特色(南沙小学)
催开素质教育之花
——南沙区南沙小学体艺教育特色介绍
广州市南沙区南沙小学是南沙区第一所广东省一级学校。学校始创于1924年,首名明德学堂,取“大学之道,在明明德”中“明德”之意。2002年9月,南沙管委会投资4000万元选址重建,并与明德小学和南横小学合并,建成面积为87618平方米的学校。2007年5月学校始名为南沙小学,是南沙的窗口学校。学校现有教学班30个,教师76人,学生1352人。学校坚持“山海文化”教育理念,以“山之仁、海之智”为核心品质,引领学生在追求和获得幸福的过程中学会学习、学会合作、学会生活、学会创造,养成良好的学习习惯和生活习惯,成为幸福的学习者和创造者,成为仁智合一、全面发展的现代小公民。一直以来,学校在山海文化教育理念引领下,致力于学生的全面发展,积极打造体艺教育特色,催开素质教育之花。
一、“三育结合”的体育
学校坚持幸福观下的体育,包括“育身、育心、育人”三个层面。“育身”是通过身体练习,增强学生体质,打下幸福的物质基础;“育心”是通过体育活动促进学生的心理健康、个性品质及道德的全面发展,打下幸福的德行基础;“育人”是通过体育活动达到增强学生体质与学生品质提升的内在统一,为学生的幸福成长奠基。学校充分利用国家级明德青少年俱乐部、南沙区业余体校分校的优势,探索出一条学校与体校结合发展的路子。体育是培养爱国主义精神、团结奋进精神,锻炼顽强意志的重要途径。“有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。”这是南沙小学足球队员们的真实写照,全体运动员们早晨迎着朝阳,傍晚伴着夕阳,毫不松懈,坚持苦练;赛场上,他们自信飞扬,如同初升的朝阳,蓬勃的力量伴着阳光挥洒。他们怀着“拼搏”的信念,怀着“创造幸福”的梦想,为学校赢来一项又一项珍贵的荣誉。2006年广州市小学生男子足球比赛中获第一名,2013年广州市青少年业余体校联赛女子组U12冠军,2013广州市田径、羽毛球、篮球项目的比赛中屡获南沙区第一名。在荣誉面前,我们的运动们没有骄傲,而是加倍努力,不断提高竞技水平。
随着国际交往的扩大,体育事业发展的规模和水平已是衡量一个国家、社会发展进步的一项重要标志,也成为国家间外交及文化交流的重要手段。这种国际交流应从小学抓起,我们充分利用港澳合作的平台,与香港国际学校进行足球友谊赛,参加2012年梦想成真校园足球国际邀请赛,不断提高竞技水平;与香港部分小学开展夏令营活动,进行体育活动互访。从而让学生在体育活动中增强素质、开阔视野、提升交往能力。
二、“以美求真”的艺术教育
艺术世界是奥妙无穷的世界,艺术经验是丰富人生不可或缺的要素。学校通过各种兴趣小组、乐团等形式,让学生在学习中掌握美的艺术,通过美的熏陶,启发学生掌握真知,培养真情,学做真人。
2009年在南沙区政协的大力支持和帮助下成立了南沙小学清和少年民乐团,多次赴香港、深圳等地交流演出,受到热烈欢迎和社会各界的一致好评,为继续巩固其现有成果,扩大影响力,我校与南沙区少年宫合作,积极整合南沙区少年宫和学校现有的资源,于今年3年,顺利成立了南沙小学小海燕民乐交响乐团、交响乐团。“星海音乐学院校外考级点”、“葫芦丝协会”培训单位及“竹笛协会”培训单位在我校挂牌成立,为我校音乐教育发展提供有利平台。清和乐团,小海燕民族乐团、交响乐团的同学勤于技艺、细心领悟,小提琴、扬琴、二胡、琵琶……诸多美妙的音律交织在一起,汇集成一首首动听的幸福之歌;“乐器进课堂活动”开展得如火如荼,一到下课,口风琴、葫芦丝悦耳的吹奏声让人陶醉,仿佛淌徉在音乐的海洋里;我们南沙清和乐团的孩子们,他们用那灵巧的小手演奏出一个个动人的音符,一首首悦耳的曲子回荡在香港、深圳等地,令人啧啧称赞。我校“小海燕”民乐团今年暑假还将远赴新加坡表演,让南小的风采展现在国外的舞台上。每当夜幕降临,漫步在南沙的大街小巷中,还能听到我校的小乐手们在吹着葫芦丝和口风琴,悠扬的音乐此起彼伏。美妙的音律滋养着孩子们优雅的性情,修养、品味、技艺也不断地提高。这一切,为接下来的华夏音乐会、中韩音乐交汇会拉开了帷幕……在同学们的共同努力下,我们屡获佳绩:如鼓乐齐奏《好日子》获区一等奖、市二等奖,并纳入南沙区非物质文化遗产;《喜庆锣鼓》获区一等奖;民乐合奏《金蛇狂舞》获区一等奖等;合唱队、舞蹈队屡获第一。
我们以美术为基点去培育学生的想象力和创造力,让学生打破传统的学习观念和一般的思维方式,同时研究美术与各门学科之间的相互关系,寻找美术与其他学科之间的契合点,设计能促进学生的思维发展和提高学生综合能力的美术课堂教学,力求让学生的思维能力和艺术素养得到的全面发展。通过对传统文化、民间艺术和西方经典艺术作品的欣赏和学习,开阔视野,提高审美意识,让儿童在多元文化的交流碰撞中形成较高的审美层次,构建一个高起点的审美基调。我们积极挖掘生活,童趣为本,加强趣味造型的引导和训练,注重儿童情趣的表达和展现方法,调动内在潜能,启发思维发展,激发绘画兴趣,让儿童在激情洋溢的创造过程中感受到快乐。
快乐的美术活动,让学生提升其艺术感知能力、想象能力和创造能力,学生们美术成绩瞩目,在全国第三届中小学生艺术展演全国总决赛中,我校荣获中国教育部颁发的一、二等奖;学生在国家级、省级、市级、区级各类美术比赛中获奖人数累计将近二百人次,指导老师多次在省、市各项美术比赛中被评为“优秀指导老师”;每年举办等大型的美术比赛及展览;申报了区级课题《在美术教学中提高学生的想象力和创新能力对其学习其它科目的影响》科研课题;部份学生作品被编入了《全国第三届中小学艺术展演优秀作品集》《广东省第三届中小学艺术展演优秀作品集》、《广东首届少儿美术优秀作品展》、《广州市第二届校园动漫创作优秀作品集》、《广州市第五届校园艺术节视觉类优秀作品集》《广州市南沙区学生美术作品集》等市级以上大型画册中。