（南沙东涌中学）品牌特色项目

（四）品牌特色项目

科技教育特色

东涌中学是 “广东省绿色学校”、“广东省现代教育技术实验学校”和广东省“小小科学家”科学教育体验活动“示范学校”。

“崇尚科技、弘扬人文、倡导环保”是我校的科技教育特色。我校青少年科技教育以“能力本位、因能施教”为理念，以培养学生创造能力为目标，以创新大赛为主线，以环境科技为抓手，以环境教育、低碳环保发明项目为支柱，在学生中普及科学知识，传播科学精神，让学生体验科学探究的乐趣，了解科学研究的基本方法，培养学生科学的行为习惯和创新实践能力，通过科普报告、科技比赛、科普调查与实践等方式来提高学生的科学素养。坚持“科技与人文并举”的办学思想，提出了“科技教育课程化深入，科技教育课题化提高，科技教育社区化推进、科技教育社团化管理”的工作思路，形成了“科普活动经常化”、“科学人文教育具体化”、“科技特色教育科研化”的三大科技教育特色。

特色项目一：《航空模型制作》

该项目被广州市教育局评为科技体育传统校特色项目。将航空科普活动以初中的《综合实践活动》、高中的《通用技术》为课堂教学依托，按规范的课程标准，列入到地方校本课程。目前，我校拥有学生制作木质模型飞机2000台、橡筋模型飞机50台、“黄鹂”手掷模型飞机50台、“神鹰”模型火箭助推滑翔机20台、“隐形夜鹰”室内遥控机10台、“小海豚”室内遥控小直升机15台、自制KT板室外滑翔机10台以及其它相应工具和器材一批。仅按2010全学年活动的统计为例，校内比赛参加人数约一千余人次，制作模型数量达一千架。近三年中，在航模项目就有60余人次获市级奖项。如：《模型木飞机设计与飞行实践活动研究报告》获广州市第五届中小学综合实践活动教学成果一等奖，论文《影响模型飞机飞行诸因素的研究》获广州市第27届科技创新大赛二等奖，何海涛等同学获广州市中学生纸火箭、水火箭设计比赛一等奖。周志铭等40人参加2010年广州市青少年科技教育协会举办的“科技活动周”，获“神鹰”模型火箭助推滑翔机一等奖5人；获“黄鹂”手掷模型飞机一等奖5人；获“小海豚”东涌中学获中学组团体总分一等奖。罗嘉威等40人获2012年“放飞理想迎青奥”广州市青少年纸飞机科技教育竞赛一等奖3人、二等奖12人、三等奖22人，团体总分第一名。

特色项目二：《生物与环境科学实践活动》

该项目是广州市第七批科技教育特色项目。它是青少年进行与生物、环保科学技术有关的观察、采集、种植、饲养、研究等科技活动。活动围绕“岭南水乡文化、绿色沙田生态”主题，做到注重实用、讲求效益，结合乡情，为家乡的环境建设、经济建设服务，逐步形成自己的特色。多年来，本校开展了多项与社区经济发展有密切联系的科学研究活动。如“东涌绿道现状调查与发展策略研究”、“东涌镇主要经济作物调查研究”、“清河东路绿化带菟丝子危害情况调查研究”、“特色名镇的水、空气、土壤调查研究”、“利用水生植物净化实验室污水研究”等。在各类竞赛中，取得了丰硕的成果，分别获区、市、省一、二、三等奖118项，在国家级、省级杂志发表文章6篇，获省级、广州市级教学成果奖两项。如《校园植物多样性保护研究》获广州市第五届中小学综合实践活动成果一等奖，《献策绿道方案》获第十五届广州市青少年壳牌美境行动一等奖，刘婷霞等4人均2011年广州市中学生常见蝴蝶识别竞赛一等奖，李彤老师的《生物学探究性实验课型研究》获广东省第四届普通教学成果二等奖，刘小君老师的《减数分裂与遗传规律案例设计》发表在国家级核心期刊《生物学教学》。

特色项目三：《发明创造》

模仿、改进、探索、创新是开展发明创造的基本做法，通过该活动，让同学们体验科学探究的过程，提高同学们的认识水平、实践能力、探究能力和创造能力，并在各类科技竞赛取得骄人的成绩。在“青少年走进科学世界——科学实验嘉年华”2011年度全国展示交流活动中获中国青少年科学院科学实验金奖3人、银奖2人。作品《多重过滤环保生态鱼缸》获 2013年第十一届全国中学生水科技发明比赛三等奖。在广东省第四届 “小小科学家”科技教育体验活动中3人获一等奖。在第十一届“广东省少年儿童发明展”中，作品《逃生组合梯椅》、《多功能健康椅》和《基于数字化新型超重失重定量探究装置》均获银奖。作品《新型超重失重演示仪》获广州市第28届科技创新大赛一等奖，《逃生椅》获广州市第二届青少年科技创意与发明大赛一等奖。

附图:

航空模型制作活动

美境壳牌答辩现场

广州市创意发明展活动

邱悦同学在科技活动周儿童专场中接受广东电视台采访

东涌中学学生参加广东省第四届少年儿童科学教育体验活动